Wtorek
16:30 - Maluszki od 0 do 1,5 r.ż.
17:30 - Maluszki od 0 do 3 r.ż.
Środa
17:00 - Maluszki od 0 do 1,5 r.ż.
18:00 - Starszaki od 3 do 5 lat.
Czwartek
10:00 - Maluszki od 0 do 1,5 r.ż.
Piątek
16:30 - Maluszki od 0 do 1,5 r.ż.
17:30 - Maluszki od 1,5 do 3 r.ż.
Sobota
Tu Wszystko Gra Słowackiego 253
09:00 - Maluszki od 0 do 1,5 r.
10:00 - Maluszki od 1,5 do 3 r.ż.
11:00 - Maluszki od 0 do 3 r.ż.
12:00 - Maluszki od 0 do 1,5 r.ż.
Zajęcia odbywają się co tydzień w siedzibie Tu Wszystko Gra ul. Słowackiego 253 w Radomiu.
Dla rodzin 3+ obowiązują zniżki na nasze zajęcia.
Zapytaj nas o szczegóły.
Edwin Elias Gordon, amerykański muzyk, psycholog muzyki oraz badacz zauważył, że człowiek uczy się muzyki tak samo, jak języka mówionego. Najpierw się z nim osłuchuje, potem wypowiada pojedyncze sylaby i słowa aby na końcu mówić pełnymi zdaniami.
Z muzyką jest bardzo podobnie.
Gordonki to zajęcia, podczas których niemowlęta i małe dzieci (od urodzenia do 3 roku życia) osłuchują się z różnorodnymi melodiami opartymi na skalach modalnych oraz nieoczywistymi rytmiczankami. Jedynym instrumentem, którym się posługujemy podczas zajęć dla maluszków, jest głos ludzki - który jest najbliższy dziecku.
Zadbaj o
rozwój swojego dziecka
Kilka słów
na temat zajęć
Podczas zajęć gordonowskich, z dziećmi od urodzenia do 3 roku życia zanurzamy maluchy w języku muzyki i pokazujemy im jak różnorodny jest to język. Śpiewamy w dwugłosie w różnych skalach: durowej, doryckiej, frygijskiej, lidyjskiej, miksolidyjskiej, eolskiej, lokryckiej i mollowej harmonicznej.
Improwizujemy rytmiczanki w przeróżnych metrach i tempach. Pokazujemy dzieciom różnorodną muzykę za pomocą ludzkich głosów, bo w takiej formie na najwcześniejszym etapie rozwoju są w stanie ją "wchłonąć" i się nią zafascynować. W ten sposób zaczynają muzykę rozumieć i tworzyć ją własnym głosem. Im bogatszy język z jakim mają kontakt dzieci, tym bogatszy jest ich późniejszy słownik.
Podczas zajęć zgodnych z teorią uczenia się muzyki E. E. Gordona dla dzieci w wieku 3-5 lat uruchamiamy dziecięcą wyobraźnię i kreatywność. Przedszkolaki uczestnicząc w “zabawach” rozwijają swoje muzyczne zdolności.
Na zajęciach nie ma nudy!
Śpiewamy w skalach modalnych, rytmizujemy w różnych metrach, swobodnie się poruszamy, czasem gramy na prostych instrumentach. Wszystkim tym aktywnościom towarzyszy zabawa, którą dzieci uwielbiają!
W skrócie - pomagamy dzieciom zrozumieć fascynujący język muzyki, aby w przyszłości mogły się nim naturalnie posługiwać: np. śpiewając, tańcząc lub grając na instrumencie.
